کتاب مکاتبات بین‌المللی در پژوهشگری، به بررسی عصر ارتباطات، دوست‌یابی پژوهشی در عرصه بین‌المللی و فرصت مطالعاتی می‌پردازد.

ارتباطات را می‌توان فرآیند انتقال یا مبادله اطلاعات بین موجودات زنده دنیا تفسیر کرد که یکی از نیازهای اساسی و مهم وجود انسان‌هاست. تجربه نشان داده، انسان‌ها زمانی که از هر گونه ارتباط محروم می‌شوند، به سرعت افسرده شده و به سرگشتگی و دیوانگی نزدیک‌تر می‌شوند. ما به محض این که کلمه ارتباطات را می‌شنویم، بلافاصله، تلفن، رادیو، تلویزیون و یا کتاب‌ها و نشریات در ذهن‌مان مجسم می‌شوند و همه وسایلی که ما در ارتباطات کلامی با آن سر و کار داریم.

در ارتباطات کلامی، ما با یک زبان که بتواند معانی و مفاهیم و منظورمان را انتقال دهد، سر و کار داریم. زبانی که باید بتواند با حامل‌ها و اصطلاحات خود، زمان، فضا وشرایط روی دادها و وقایع و چگونگی آن را انتقال دهد. برچسب‌هایی که بتواند به وسیله معانی مختلف کلمات، تلفظ‌ها و شیوه‌های بیان آن‌ها، موضوعی را از شخصی به شخص دیگر انتقال دهد و در این نقل و انتقال تصور شنونده از وقایع همانند گوینده باشد. به راستی آیا ارتباطات کلامی، تنها راه برقراری ارتباطات فی ما بین است؟

به واقع آیا درک اهمیت ارتباطات تنها به‌ وسیله ابزارهای ساده و ابتدایی آن به ما هدیه شده است؟ با عنایت به تعریف ارائه شده از ارتباطات کلامی، ارتباطات غیرکلامی مشمول تمامی حالت‌های ارتباطی می‌شود که به یک زبان رسمی وابسته نیست. ارتباطاتی که به موجب آن ایده‌ها و مفاهیم بدون این که از مفاهیم و اصطلاحات کلامی استفاده شود، تشریح و تفسیر می‌شوند.

به نظر شما آیا ارتباطات غیرکلامی دارای چنان زمینه‌ای است که بتواند چنین تعریف مهمی را دربر گیرد؟ پاسخ مثبت است. نسل‌های گذشته، انسان‌های که قبل از تاریخ می‌زیسته‌اند، از طریق ارتباط غیرکلامی با همدیگر رابطه داشته‌اند. آن‌ها همانند جانوران، صداهایی از گلوی خود خارج می‌کردند. در واقع علائم، حرکات بدنی، اشارات، ترسیم نقش‌ها تا زمانی که زبانی برای بیان مفاهیم آن‌ها ایجاد شود، نیازهای ارتباطی آنان را برآورده می‌ساخت. با نگاهی به اطراف خود، در می‌یابیم که امروز هم روش‌های متعدد برای ارتباط غیر کلامی ما را احاطه کرده‌اند. صرف نظر از مفاهیم ارتباطات غیر کلامی، بیشتر این گونه ارتباطات با حس‌های ارتباط‌گر مرتبط‌اند.

در بخشی از کتاب مکاتبات بین‌المللی در پژوهشگری (international correspondence in researcher) می‌خوانید:

در عصر حاضر فناوری اطلاعات در تعریف قدرت و تمدن جوامع نقش کلیدی پیدا کرده است. از این رو در دو دهه گذشته کشور‌های پیشرفته و صاحب فناوری، به فناوری اطلاعات به عنوان محور بنیادین توسعه توجه کرده‌اند. رشد سریع ارتباطات و فناوری اطلاعات و ورود آن به سازمان‌ها و جامعه بدون آموزش و انباشت‌های قبلی است. رویکردی که سازمان را دست‌خوش تحولات ناباورانه کرده است و این تحولات هر چند که موجب خلق روش‌های نوینی برای پیشبرد هر چه سریع‌تر و بهتر کارها شده است، اما بدون شناخت کامل، جامعه و سازمان‌ها‌ی موجود در آن را از هدف اصلی خود تا حدودی منصرف کرده است.

عصر ارتباطات و اطلاعات پیچیدگی‌های روز افزونی را بر زندگی فردی و سازمانی انسان امروزی تحمیل کرده است. امروز، راه شرکت‌ها و سازمان‌ها در راستای کسب مزیت‌ها رقابتی وحفظ و توسعه آن‌ها، یادگیری زودتر و سریع‌تر از رقبا و بر طرف کردن چالش‌های موجود بر سر راه آن مزیت‌هاست. چرا که سرعت حول این انقلاب آن قدر زیاد است که حتی نمی‌توان برای آن برنامه‌ریزی کرد. این فناوری به زندگی فردی و سازمانی ما وارد شد و هر روز نگاه افراد جامعه را بیشتر به سوی خود جلب کرد. مدیران جامعه و سازمان‌ها بدون شناخت کافی از توانایی‌های این فناوری، همچنان نگاهی نه از روی تعمق و تفکر بلکه در حد استفاده از حداقل توانایی‌های آن دارند.

امروزه با گسترش فناوری اطلاعات امکان بهره‌گیری از منافع دیگران به سرعت و بدون نیاز به طی مسافتی، امکان همکاری و مشارکت گروهی از افراد و یا سازمان‌ها در قالب یک سازمان مجازی فراهم شده است. این تغییر در کسب و کار و بومی نمودن خلاقانه آن مستلزم بهره‌گیری توأمان از هنر و علم مدیریت به همراه تسهیلات ارتباطات و فناوری اطلاعات و همچنین نیاز‌های محیطی جامعه پیرامون‌مان است. و برای کشف و شکار فرصت‌ها از بصیرت و شناخت شهودی بیشتر از شناخت منطقی و فرآیندی بهره‌گیری باید کرد.
فهرست مطالب

فصل اول: آشنایی با اصطلاحات بکار رفته در این کتاب
فصل دوم: عصر ارتباطات
2-1- ارتباطات
2-2- انواع ارتباط
2-3- تفاوت ارتباطات در گذشته با عصر امروز
2-4- ارتباطات کلامی و غیر کلامی
2-4-1- ارتباطات کلامی
2-4-2- ارتباطات غیرکلامی
2-5- تاریخچه ارتباطات
2-5-1- تاریخچه ارتباطات انسانی و تغییر انتظارات انسان‌ها از مهارت ارتباطی
2-6- عصر ارتباطات
2-7- انقلاب اطلاعات
2-8- جریان اطلاعات
2-9- آموزش
2-10- چالش‌های عصر ارتباطات
۱- امنیت (Security)
۲- بی ثباتی (Instability)
۳- روابط انسانی (Human Relation)
۴- سرعت تحولات Speed of Changes
۵- تغییر تعاریف Definition in Change
فصل سوم: دوست یابی پژوهشی در عرصه بین المللی
3-1- تشکیل تیم و روابط در تیم‌های علمی بین المللی
3-2- استفاده از صفحات جستجوگر در اینترنت
3-2-1- وب سایت‌های مشهور
3-2-1-1- معرفی وب سایت JANE
3-2- جستجو اساتید و اعضا هیئت علمی دانشگاه‌های برتر جهان (Faculty members)
3-3- استفاده از مقالات برتر و مشهور بین المللی ISI
3-4- استفاده از عبارت list of... (دانشمندان، نویسندگان، مجلات و...)
3-5- جستجو سخنرانان کلیدی کنفرانس‌های مهم داخلی و خارجی (keynote speakers)
3-6- جستجو نویسندگان کتاب‌ها و دایره‌المعارف‌ها
فصل چهارم: فرصت مطالعاتی
4-1- فرصت مطالعاتی
4-2- اهمیت فرصت مطالعاتی
4-3- درخواست برای فرصت مطالعاتی
4-4- تعریف انواع فرصت‌های مطالعاتی
4-4-1- فرصت مطالعاتی خارج از کشور
4-4-2- فرصت مطالعاتی کوتاه مدت خارج از کشور
4-4-3- فرصت مطالعاتی داخل کشور
4-5- تعاریف کلی
4-6- اهداف فرصت مطالعاتی
4-7- شرایط عضو هیئت علمی در استفاده از فرصت مطالعاتی
4-7-1- شرایط کلی
4-7-2- شرایط فرصت مطالعاتی خارج از کشور
4-7-3- شرایط فرصت مطالعاتی کوتاه مدت خارج از کشور
4-7-4- شرایط فرصت مطالعاتی داخل کشور
4-8- مدت زمان استفاده از فرصت مطالعاتی
4-9- فرصت مطالعاتی برای دانشجویان دکتری
4-10- فرآیند فرصت تحقیقاتی شش ماهه خارج از کشور دانشجویان دکتری
4-11- تمدید فرصت تحقیقاتی
4-12- مکاتبات مورد نیاز برای اخذ فرصت مطالعاتی
4-12-1) مکاتبه شماره 1 در زمینه فرصت مطالعاتی
4-12-2) مکاتبه شماره 2 در زمینه فرصت مطالعاتی
4-12-3) مکاتبه شماره 3 در زمینه فرصت مطالعاتی
فصل پنجم: نامه به یک انتشاراتی برای چاپ کتاب
5-1- اهمیت کتاب و کتابخوانی از دیدگاه اندیشمندان
5-2- معرفی انواع انتشارات مهم
5-2-1- انتشارات اشپرینگر Springer
5-2-2- انتشارات امرالد EMERALD
5-2-3- انتشارات CRC
5-2-4- انتشارات الزویر ELSEVIER
5-2-5- انتشارات پژوهشی هاریزون HRPUB
5-2-6- انتشارات پژوهشی تیلور و فرانسیس Taylor & Francis
5-3) روش نگارش نامه به انتشارات جهت چاپ کتاب
فصل ششم: درخواست منابع بیشتر
6-1- مکاتبه در زمینه درخواست منابع بیشتر جهت تحقیق علمی
فصل هفتم: همکاری در نوشتن کتاب
7-1- مزایای تیم ورک یا کار گروهی
7-2- مکاتبه در زمینه همکاری گروهی در نگارش کتاب
فصل هشتم: همکاری در قالب کار گروهی و نظرسنجی
8-1- لزوم همکاری با پژوهشگران خارجی
8-2- مکاتبه در زمینه همکاری با پژوهشگر خارجی
فصل نهم: دوست شدن برای همکاری علمی
9-1- مکاتبه در زمینه دوست شدن برای همکاری علمی
فصل دهم: نامه به سردبیر
10-1- سردبیر کیست؟
10-2- هدف از نامه به سردبیر
10-3- ساختار نگارشی نامه به سردبیر چیست؟
10-4- حجم یک نامه چقدر باشد؟
10-5- اشکالات شایع
10-6- مکاتبات نگارش نامه به سردبیر
فصل یازدهم: درخواست کمک و راهنمایی از استاد
11-1- آیین نامه بهره گیری از اساتید راهنما و مشاور خارجی
10-1- مکاتبات نامه جهت درخواست کمک و راهنمایی از استاد خارجی
فصل دوازدهم: کامل کردن پایان نامه
12-1- اهمیت پایان نامه
12-2- فصول پایان نامه
12-3- مکاتبات در زمینه کامل کردن پایان نامه
فصل سیزدهم: اجازه استفاده از منبع اصلی
13-1- مکاتبه در زمینه اجازه استفاده از منبع اصلی
فصل چهاردهم: ترجمه کتاب اصلی
12-1- قانون کپی رایت
14-1- مکاتبه در زمینه ترجمه کتاب اصلی
فصل پانزدهم: دعوت به سخنرانی
15-1- اهمیت شرکت در کنفرانس‌های معتبر
15-2- شناسایی کنفرانس‌ها و نشست‌های بین المللی
15-2-1- سایت allconferences. com، معتبرترین سایت معرفی کنفرانس‌ها
15-2-2- سایت http://www. conferencealerts. com
15-3- مکاتبه در زمینه دعوت به سخنرانی
15-4- نگارش نامه برای دعوت به سخنرانی
فصل شانزدهم: درخواست مربی شدن
16-1- معرفی اعضا هیئت علمی دانشگاه
16-2- مکاتبه در زمینه درخواست مربی شدن
فصل هفدهم: ملحق شدن به تیم تحقیقاتی
17-1- مکاتبه در زمینه ملحق شدن به تیم‌های تحقیقاتی و پژوهشی
فصل هجدهم: نامه برای درخواست داور شدن ژورنال
18-1- فرآیند داوری مقالات
18-2- اهمیت داوری مناسب در بررسی مقالات
18-3- الگوهای جریان داوری
18-4- حجم و زمان قابل قبول یک داوری همتا
18-5- مکاتبه در زمینه درخواست داور شدن در ژورنال
18-6- نگارش نامه در زمینه درخواست داور شدن در ژورنال
فصل نوزدهم: درخواست از استاد برای استاد راهنما شدن
19-1- استاد راهنما و وظایف وی
19-2- معیارهای انتخاب استاد راهنما
19-2-1- خیلی عجله نکنید
19-2-2- زمینه تخصصی استاد راهنما هم در نظر بگیرید
19-2-3- در دسترس بودن استاد
19-2-4- نظم کاری استاد هم در نظر بگیرید
19-2-5- در عمل خوش قول باشد
19-2-6- به شما اعتماد داشته باشد
19-2-7- سخت گیری و توقع بیش از حد نداشته باشد
19-3-مکاتبه در زمینه درخواست از استاد جهت استاد راهنما شدن
فصل بیستم: Apply
20-1- اپلای چیست؟
20-1) نامه شماره 1 در زمینه درخواست Apply
20-2) نامه شماره 2 در زمینه درخواست Apply
20-3- برخی از اصطلاحات و جملات مهم در نامه‌ها و مکاتبات رسمی
فصل بیست و یکم: بورسیه تحصیلی
21-2- بورس تحصیلی چیست؟
21-2- سابقه تحقیقاتی و پژوهشی قابل قبول چیست و چگونه ایجاد می‌شود؟
21-3- دوره‌های تحصیلات تکمیلی
21-4- نحوه اخذ کمک هزینه تحصیلی برای دوره‌های فوق لیسانس یا دکتری
21-5- آئین‌ نامه‌ اعطای‌ بورس‌ تحصیلی‌ و اعزام‌ دانشجویان‌ به‌ خارج‌ از کشور
فصل اول
فصل‌ دوم‌: شرایط عمومی‌ داوطلبان
فصل‌ سوم: نحوه‌ گزینش‌
فصل‌ چهارم: معیارهای‌ انتخاب‌ بورسیه‌
فصل‌ پنجم‌: شرایط و نحوه‌ تحصیل‌
فصل‌ ششم‌: تسهیلات‌ و تعهدات‌ مربوط
21-6- مکاتبات نگارش نامه توصیه نامه بورسیه
21-6-1- نمونه نگارش توصیه نامه بورسیه
21-6-2- فرمت نگارش ایمیل توصیه نامه
21-7- فرم درخواست اقدام برای بورسیه
21-7-1- فرمت ایمیل درخواست بورسیه
21-8- نامه درخواست بورسیه دکترا
21-8-1- نگارش نامه درخواست بورسیه دکتری
21-8-2- نگارش فرمت ایمیل
21-9- جواب مثبت به درخواست بورسیه
21-10- نامه رد درخواست بورسیه
21-11- نامه تبریک بورسیه