معرفی کتاب

کتاب اثر 56 روز تمرینات ترکیبی بر تعادل ایستا و پویا کودکان استثنایی

کتاب اثر 56 روز تمرینات ترکیبی بر تعادل ایستا و پویا کودکان استثنایی

کتاب اثر 56 روز تمرینات ترکیبی بر تعادل ایستا و پویا کودکان استثنایی نوشته‌ی روشنک نجفی، کتابی است در رابطه با برنامه‌های تربیت بدنی برای کودکانی که نقص‌های ادراکی - حرکتی دارند. به اعتقاد اغلب متخصصان، برنامه‌های تربیت بدنی برای
کتاب مبنا و معنای برنامه درسی پنهان: نگاهی نو به انواع برنامه‌های درسی

کتاب مبنا و معنای برنامه درسی پنهان: نگاهی نو به انواع برنامه‌های درسی

کتاب مبنا و معنای برنامه درسی پنهان: نگاهی نو به انواع برنامه‌های درسی نوشته‌ی رحمت اله مرزوقی، فهیمه کشاورزی و نصراله نوروزی، ابتدا به بیان و تعریف دقیقی از مفهوم برنامه درسی پنهان بر اساس بنیادهای فلسفی و نظری می‌پردازد و سپس دسته&zw
کتاب ارزشیابی آموزشی (مفاهیم، الگوها و طرح)

کتاب ارزشیابی آموزشی (مفاهیم، الگوها و طرح)

کتاب ارزشیابی آموزشی (مفاهیم، الگوها و طرح) بیان کننده‌ی تفاوت‌ها و رویکردهای مختلف ارزیابی در زمینه‌ی آموزش است و راه‌کارهای مختلفی جهت ارزشیابی نظام‌های آموزشی ارائه می‌کند. نویسنده در این کتاب به بررسی مفهوم ارزشیابی
کتاب مقدمه ای بر آموزش و پرورش دانش آموزان استثنایی

کتاب مقدمه ای بر آموزش و پرورش دانش آموزان استثنایی

در مدارس همه نوع دانش آموز - کم استعداد و با استعداد، آرام و شلوغ، شاد و غمگین - با نیازهای خاص وجود دارد. برای بعضی از آن‌ها نیاز به گرمی، مهربانی شکیبایی و حمایت وجود دارد تا رفتار خشک و سرد عاطفی؛ برای بعضی دیگر به وجود آدمی نیاز است که وقت ب
کتاب دنیایی به رنگ آرامش

کتاب دنیایی به رنگ آرامش

دنیایی به رنگ آرامش (راهنمای عملی مشاوران در مدارس) یکی از مهم‌ترین ابعاد تربیت، مطالعه و شناخت فرآیند و عوامل تأثیرگذار بر تربیت می‌باشد که بدون این آگاهی و شناخت، تربیت به‌صورت نظام‌مند و نهادینه اتفاق نمی‌افتد. چه این&zwn
کتاب یادگیری تلفیقی در آموزش عالی

کتاب یادگیری تلفیقی در آموزش عالی

در سال‏‌های اخیر رویکرد مستقل نظام آموزشی به‌­ویژه در آموزش عالی با ظهور تکنولوژی‏‌های نوین و همچنین با ارائه نظریه‏‌های یادگیری جدید دستخوش تغییر و تحولات بنیادین شده است. این شرایط را می‏توان در بسیاری از نظا
کتاب مهارت یادگیری نیاز اساسی زندگی

کتاب مهارت یادگیری نیاز اساسی زندگی

آیا زندگی موجب یادگیری می‌شود یا یادگیری زندگی را بهبود می‌بخشد؟ آیا یادگیری مهارت اساسی زندگی است؟ اگر هست چرا؟ آیا یادگیری به زندگی رونق و دوام می‌دهد و یا زندگی یادگیری را ضروری می‌نماید؟ واقعیت این است که زندگی و یادگیری لا
کتاب گفتگویی پیرامون کودکان و ورزش

کتاب گفتگویی پیرامون کودکان و ورزش

کتاب گفتگویی پیرامون کودکان و ورزش نوشتۀ جانت لبلانس و لوییس دیکسون، اطلاعاتی مهم در مورد نیازهای اولیه‌ کودکان در ورزش را فراهم می‌کند. تمرکز این اثر بر کودکان رده‌ی سنی 6 تا 12 سالی است که دوست دارند وارد دنیای ورزش شوند؛ چرا که هر ک
کتاب تعلیم و تربیت بزرگسالان

کتاب تعلیم و تربیت بزرگسالان

هدف از نگارش این کتاب بررسی بخشی از تعلیم و تربیت است که اصطلاحاً عنوان «آموزش بزرگسالان» را به کار می‌برند. آموزش بزرگسالان به عنوان یک رشته تحصیلی در کشورهای پیشرفته صنعتی و در حال توسعه به رسمیت شناخته شده و در حد برنامه‌های
کتاب سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

کتاب سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

کتاب سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: فلسفه، اصول و انواع سنجش پیشرفت تحصیلیاصطلاح سنجش را می‌توان به معنای فرایند جمع‌آوری اطلاعات دربارۀ عملکرد تحصیلی و یادگیری دانش‌آموزان به منظور تصمیم‌گیری آموزشی در ارتباط با نحوۀ کمک به تعمی
کتاب مهارت‌های معلمان در تربیت سیاسی و اجتماعی

کتاب مهارت‌های معلمان در تربیت سیاسی و اجتماعی

در کتاب مهارت‌های معلمان در تربیت سیاسی و اجتماعی، ابتدا با پایه و اساس موضوع یعنی تربیت آشنا شده و در ادامه به نقش و اهمیت معلم، شایستگی‌ها و توانایی‌ها، تربیت سیاسی و اجتماعی، نقش معلم در پیشبرد تربیت و ... اشاره می‌شود. کمال ا
کتاب دانستنی‌هایی برای مادران

کتاب دانستنی‌هایی برای مادران

کتاب دانستنی‌هایی برای مادران اثر اصغر بهمنی با استناد به آیات، روایات و حکایات درباره تربیت فرزندان نوشته شده است. تأثیر وراثت و دوران بارداری در تربیت، تأثیر شیر در تربیت فرزندان، تأثیر غذا در تربیت فرزندان، نقش پدر و مادر در تربیت فرزندان، آد
کتاب جایگاه بهره‌وری فناوری اطلاعات در آموزش پرورش

کتاب جایگاه بهره‌وری فناوری اطلاعات در آموزش پرورش

کتاب جایگاه بهره‌وری فناوری اطلاعات در آموزش پرورش نوشته‌ی فریبا جلیلیان و محبوبه رومیانی، ضمن شناسایی فرهنگ سازمانی حاکم بر ادارات آموزش و پرورش، به بررسی میزان به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در این ادارات می‌پردازد. اهمیت روز
کتاب اندیشه‌های جان استوارت میل در تعلیم و تربیت

کتاب اندیشه‌های جان استوارت میل در تعلیم و تربیت

کتاب اندیشه‌های جان استوارت میل در تعلیم و تربیت نوشته سید فریدون محمدی، به نظریه‌ها و اندیشه‌های فیلسوف و اندیشمند انگلیسی در مورد تعلیم و تربیت که مقوله‌ای بسیار مهم است، پرداخته. نویسنده در این کتاب به بررسی دلالت‌های اند
کتاب تربیت دینی کودکان پیش دبستانی

کتاب تربیت دینی کودکان پیش دبستانی

کتاب تربیت دینی کودکان پیش دبستانی نوشته‌ی مرضیه نوذری و بابک شمشیری، با توجه به میزان فهم خردسالان از اصول دین، روش‌ها و محتوای مورد نیاز جهت آموزش مسائل دینی و اعتقادی به کودکان را بررسی می‌کند. تربیت دینی به ویژه در سنین کودکی، موض
کتاب مهارت‌های زندگی نوین 5

کتاب مهارت‌های زندگی نوین 5

کتاب مهارت‌های زندگی نوین 5، تالیف محمدعلی اقلامی، جلد پنجم از مجموعه کتاب‌های مهارت‌های زندگی نوین ویژه نوجوانان است. مهارت‌های اداره زندگی و یا زندگی کردن، بسته به نوع شخصیت، فرهنگ و اعتقادات ما متنوع‌اند ولی در تمامی فرهن
کتاب تأثیرپذیری کودک از رسانه‌ها

کتاب تأثیرپذیری کودک از رسانه‌ها

کتاب تأثیرپذیری کودک از رسانه‌ها تألیف مانی رای و کانا رم جات، به بررسی آثار مخرب و مضر رسانه‌های جمعی بر سلامت رفتاری کودکان و نوجوانان می‌پردازد. فرض بر این است که رادیو، تلویزیون، فیلم، بازی‌های ویدئویی، تلفن همراه و شبکه&zwnj
کتاب سیری بر نظام‌های آموزش عالی از دیدگاه مدیریتی

کتاب سیری بر نظام‌های آموزش عالی از دیدگاه مدیریتی

کتاب سیری بر نظام‌های آموزش عالی از دیدگاه مدیریتی نوشته‌ی بهنام نعیمی و مژگان ماهرالنقش به بررسی مواردی اعم از مدیریت تنوع از دیدگاه دانشجویان، مقایسه مدیریت تنوع بین آفریقای جنوبی و آلمان، دیدگاه‌های خودمختاری سازمانی و تأثیر چارچوب
کتاب آموزش و فناوری (ضرورت‌ها و مباحث کلیدی در تکنولوژی آموزشی)

کتاب آموزش و فناوری (ضرورت‌ها و مباحث کلیدی در تکنولوژی آموزشی)

نیل سیلوین در کتاب آموزش و فناوری (ضرورت‌ها و مباحث کلیدی در تکنولوژی آموزشی) به بررسی فناوری دیجیتال در سیستم آموزشی که موضوعی نهفته در قلب آموزش و پرورش معاصر است، می‌پردازد. در حال حاضر استفاده از فناوری، و به ویژه فناوری دیجیتال، یکی ا
کتاب آموزش اندیشه ورزی در کودکان

کتاب آموزش اندیشه ورزی در کودکان

جان لانگرر در کتاب آموزش اندیشه ورزی در کودکان، که به صورت تعاملی به رشته‌ی تحریر درآمده، روش‌های علمی و کاربردی اندیشیدن درباره‌ی مفاهیم مختلف را به گونه‌ای ساده و عملی به کودکان دوره‌ی ابتدایی آموزش می‌دهد. تحقیقات نش