اختلال املا

اختلال املا

در یاد گیری املاء یک کلمه، سه عامل موثر می باشد: الف- شنیدن              ب- دیدن وتجسم ذهنی کلمه       ج- نوشتن کلمه با توجه به این سه عامل، زمانی دانش آموز کلمه را به درستی خواهد نوش
ایران یکپارچه

ایران یکپارچه

هنگامی که بچه‌ها در قالب یک گروه در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند و هدفی مشترک را دنبال می‌کنند، مجبور خواهند شد برای انجام مسئولیت محول شده به گروه با یکدیگر ارتباط برقرار کنند، حرف بزنند، به نظرات دیگران گوش بسپارند و نظرات خود را بیان ک
پدر و مادر آگاه

پدر و مادر آگاه

‍ هرگز فکر نکنید هرچه سختگیرتر باشید می توانید فرزندتان را بهتر تربیت کنید. خیر.
با ریاضی صمیمی شویم!

با ریاضی صمیمی شویم!

برای آنکه دانش‌آموزان بتوانند ریاضی را بهتر بخوانند، بهتر بفهمند، بهتر یاد بگیرند و بیشتر با آن دوست شوند، بیست نکته زیر را بخوانید و از آنان بخواهید به کار ببرند: / ی   ارسال مطلب توسط قاسم مهدوی
هم خانواده ها را بشناس!

هم خانواده ها را بشناس!

یکی از مشکلات دانش آموزان در درس فارسی و املا ضعف آنان در نوشتن کلمات هم خانواده است. بعد از آشنا نمودن آنان با نحوه نوشتن و شناسایی کلمات هم خانواده طبق مفاهیم کتاب، می توان از فعالیت زیر برای تثبیت و تقویت آموزش استفاده نمود./ ی ارسال مطلب توسط فخ
شیوه های مدیریت دانش آموز دروغگو در کلاس

شیوه های مدیریت دانش آموز دروغگو در کلاس

یکی از مسائلی که هر معلم ممکن است در طول سال تحصیلی با آن مواجه باشد، دروغگویی دانش آموز است... 
والدین و ایام امتحانات

والدین و ایام امتحانات

والدین عزیز رعایت نکات زیر در ایام امتحانات می تواند به حفظ آرامش شما و موفقیت فرزندتان کمک کند... 
زیبا نویسی

زیبا نویسی

خوش‌خطی از جمله صفاتی است که برخی آن را ارثی می‌دانند. می‌توان شواهدی برای اثبات این مدعا یافت. اما ذاتی بودن خط‌خوش به آن معنا نیست که این صفت قابل یادگیری نباشد. در واقع می‌توان از ابتدا که بچه‌ها دبستان می‌روند،
نحوه مواجهه با دانش آموز ناآرام

نحوه مواجهه با دانش آموز ناآرام

همکارانی که سرکلاس بابچه های نا آرام مواجه هستند و دنبال راهکار برای داشتن یه کلاس آروم میگردن نکات زیر رو حتما با دقت بخوانند... 
صبحانه آموزشی

صبحانه آموزشی

هدف از آموزش علوم در دوره ابتدایی آن است که دانش‌آموزان را برای یادگیری مادام العمر آمادهکرده و در مهارتهای زندگی به کار ببرد. یکی از مفاهیم مهم در کتاب علوم آشنایی با تغییرات فیزیکی و شیمیایی در مواد است./ ی ارسال مطلب توسط فاطمه مهدی نیا و فا
بولینگ ریاضی

بولینگ ریاضی

یکی از اهداف آموزش ریاضیات در دوره ابتدایی، تقویت « درک عددی » در دانش ‌آموزان است. درک عددی؛ قابلیت تشخیص اعداد، تعیین ارزش آنها نسبت به یکدیگر و فهم چگونگیاستفاده از آنها در فعالیت‌های مختلف مانند شمارش، محاسبات، اندازه‏&z
افزایش انگیزه دانش آموزان

افزایش انگیزه دانش آموزان

به منظور افزایش انگیزه دانش آموزان و سوق دادن آنها به سمت درونی شدن انگیزه ها راهکارهای زیر توصیه می شود:
جذاب کردن مدرسه

جذاب کردن مدرسه

معمولا از هر دانش‌آموز در کلاس انتظار می‌رود که ساکت، خوش‌رفتار و مۆدب باشد. به نظر نمی‌رسد در چنین محیطی شور و هیجان لازمه‌ یادگیری وجود داشته باشد. (اگرچه بسیاری از معلمان شیوه‌هایی را برای ایجاد سرگرمی و انرژی در کلاس
با اشتباهاتمان داستان بسازیم!!

با اشتباهاتمان داستان بسازیم!!

املای درست کلمات یکی از اهداف آموزشی ماست که باید جدی گرفته شود. با توجه به اهمیت دادن به این موضوع باز هم شاهد دانش‌آموزانی هستیم که در درست‌نویسی کلمات مشکل دارند.برای رفع این مشکل فعالیت زیر را طراحی نمودم./ ی ارسال مطلب توسط فاطمه صغری
مکعبها را باز کنیم!

مکعبها را باز کنیم!

یکی از مباحث مهم در ریاضی و هندسه آشنایی با حجم هندسی مکعب است. دانش آموز علاوه بر دانستن اطلاعاتی در خصوص بعد، وجه و سطح در مکعب، باید با شکل گسترده این حجم هندسی نیز آشنا شود./ی ارسال مطلب توسط رقیه رضایی کوچکسرایی
افزایش تمرکز

افزایش تمرکز

چگونه میزان تمرکز دانش آموزان را در کلاس افزایش دهیم؟
فعالیت بودار!!

فعالیت بودار!!

 دیگر آن روزها گذشته که معلم در کلاس درس، تنها حساب و کتاب به دانش آموز می‌آموخت، امروز معلمان باید الفبای زندگی را هم به دانش‌آموزان بیاموزند.    مهارت‌های مختلف در هر کودکی با توجه به رشد و افزایش درک او بروز می&z
کلاف دوستی

کلاف دوستی

درس دوستی و ویژگیهای یک دوست خوب از مهمترین درسهای مطالعات اجتماعیه و نگهداشتن یک دوست خوب کار سختیه و قوانین مخصوص به خودشو داره. یکی از راههای تثبیت مفاهیم این درس، استفاده از فعالیتهای مختلف است. فعالیت زیر به عنوان یکی از راههای رسیدن به هدف درس
کلمه گمشده

کلمه گمشده

یکی از علل اشتباه نوشتن کلمات در املا ، ضعف در حافظه دیداری دانش‌آموزان است. این مشکل را می‌توان با فعالیتها و بازیهای مختلف برطرف کرد.فعالیت زیر یکی از بازیهایی است که می‌شود در خانه و کلاس اجرا نمود./ ی ارسال مطلب توسط سیده مبینا قر
دانش آموز دیر آموز

دانش آموز دیر آموز

  یکی از ویژگی های مشترک دانش آموزان دیرآموز ، کند بودن آنهاست که در دو حیطه مجزا ولی مرتبط با هم مطرحند . یکی کند بودن در یادگیری و دیگری کند بودن در زمان واکنش.