درمان اختلال روان خوانی دانش آموزان

درمان اختلال روان خوانی دانش آموزان

خواندن یکی از پیشرفته ترین وپیچیده ترین توانایی های ذهنی انسان است.خواندن یعنی ارتباط کلی فرد با یک سری اطلاعات سمبلیک که به جنبه بصری یادگیری اطلاق می شود(یعنی تبدیل نوشتاری به گفتاری).کیفیت و بازدهی خواندن ومطالعه به میزان اصلاح روش های آموخته شده
جذاب کردن املا

جذاب کردن املا

 علاوه بر مدل های مختلفی که برای املا گفتن می توان از آن استفاده کرد از جمله : املا به صورت گروهی- املای خطابه ای -کامل کردن جمله برای تقویت املا - بازی املایی ( نصف دیگرم کجاست ) - مسابقه ی املا روی تابلو- تهیه ی متن ازغلط ه
درخت خودآگاهی

درخت خودآگاهی

 یکی از مهارتهایی که لازم است دانش‌آموزان در دوره ابتدایی یاد بگیرند مهارت خودآگاهی است. اگر خودمان را بشناسیم، توانمندیهای خود را بدانیم و برای خودمان ارزش قائل شویم می‌توانیم در برابر مشکلات زندگی قوی‌تر باشیم.در مدارس طرحی اجرا
پدر فردا

پدر فردا

مدرسه به عنوان مهمترین مرکز پرورش کودکان است و معلم شاید تنها فردیست که می‌تواند نفوذی همچون والدین بر دانش‌آموزان داشته باشد. در دوره ابتدایی، رفتارهای روانی و اجتماعی کودکان شکل می‌گیرد و پایه‌های اصلی شخصیت انسان بالغ، تکوّن می
ضرورت آموزش مهارت های زندگی به کودکان

ضرورت آموزش مهارت های زندگی به کودکان

امروزه موفقیت و سلامت روانی شهروندان دنیا به توانایی ها و مهارت هایی بستگی دارد که هر فرد برای برقراری ارتباط، حل مسائل روزمره و زندگی بهتر باید کسب کند. بدین معنی که اگر فرد بخواهد زندگی شاداب تر و موثری داشته باشد، باید مهارت هایی را کسب کند که به
آموزش مهارت خودآگاهی به کودکان

آموزش مهارت خودآگاهی به کودکان

مهارت خودآگاهی زیربنایی ترین مهارت از سری مهارت های دهگانه است. خودآگاهی یک فرآیند مستمر است و به طور مشخص به این سوال می پردازد که من چه کسی هستم؟ چه ویژگی هایی دارم؟ در واقع مهارت خودآگاهی عبارت است از شناخت ویژگی ها، صفات، رفتارها، عقاید، باورها،
حاضر شو ، غایب شو

حاضر شو ، غایب شو

پایه ی اول هر لحظه اش شیرینی خاصی داره، این شیرینی، هنگام نوشتن املا چند برابر میشه. یک آموزگار علاقمند وخلاق می تونه مانند یک آشپز ماهر با خلاقیت خودش این شیرینی رو بیشتر کنه، گفتن املا به روش سنتی قدیم مدام برای همه دانش آموزای کلاس با توجه به تفاو
دیر آموزان

دیر آموزان

دیر آموزان دانش آموزانی هستند که قادر نیستند از عهده کار معمولا مورد انتظار از گروه سنی شان بر آیند. آن ها بهره های هوشی بین 76 و 89 دارند و حدود 18 درصد کل جمعیت دانش آموزان را تشکیل می دهند. توانایی شان در برخورد با مطالب سمبلیک و انتزاعی خیلی محدو
موانع یادگیری

موانع یادگیری

در مقابل قوانینی که به یادگیری کمک می‌کنند، عواملی نیز وجود دارند که ممکن است مانع یادگیری شوند. موانع یادگیری همه ی چیزهایی هستند که در راه رسیدن به یک هدف یادگیری سر راه ما قرار می گیرند. این موانع از منابع مختلفی ناشی می شوند. صرف نظر از منب
اختلال املا

اختلال املا

در یاد گیری املاء یک کلمه، سه عامل موثر می باشد: الف- شنیدن              ب- دیدن وتجسم ذهنی کلمه       ج- نوشتن کلمه با توجه به این سه عامل، زمانی دانش آموز کلمه را به درستی خواهد نوش
ایران یکپارچه

ایران یکپارچه

هنگامی که بچه‌ها در قالب یک گروه در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند و هدفی مشترک را دنبال می‌کنند، مجبور خواهند شد برای انجام مسئولیت محول شده به گروه با یکدیگر ارتباط برقرار کنند، حرف بزنند، به نظرات دیگران گوش بسپارند و نظرات خود را بیان ک
پدر و مادر آگاه

پدر و مادر آگاه

‍ هرگز فکر نکنید هرچه سختگیرتر باشید می توانید فرزندتان را بهتر تربیت کنید. خیر.
با ریاضی صمیمی شویم!

با ریاضی صمیمی شویم!

برای آنکه دانش‌آموزان بتوانند ریاضی را بهتر بخوانند، بهتر بفهمند، بهتر یاد بگیرند و بیشتر با آن دوست شوند، بیست نکته زیر را بخوانید و از آنان بخواهید به کار ببرند: / ی   ارسال مطلب توسط قاسم مهدوی
هم خانواده ها را بشناس!

هم خانواده ها را بشناس!

یکی از مشکلات دانش آموزان در درس فارسی و املا ضعف آنان در نوشتن کلمات هم خانواده است. بعد از آشنا نمودن آنان با نحوه نوشتن و شناسایی کلمات هم خانواده طبق مفاهیم کتاب، می توان از فعالیت زیر برای تثبیت و تقویت آموزش استفاده نمود./ ی ارسال مطلب توسط فخ
شیوه های مدیریت دانش آموز دروغگو در کلاس

شیوه های مدیریت دانش آموز دروغگو در کلاس

یکی از مسائلی که هر معلم ممکن است در طول سال تحصیلی با آن مواجه باشد، دروغگویی دانش آموز است... 
والدین و ایام امتحانات

والدین و ایام امتحانات

والدین عزیز رعایت نکات زیر در ایام امتحانات می تواند به حفظ آرامش شما و موفقیت فرزندتان کمک کند... 
زیبا نویسی

زیبا نویسی

خوش‌خطی از جمله صفاتی است که برخی آن را ارثی می‌دانند. می‌توان شواهدی برای اثبات این مدعا یافت. اما ذاتی بودن خط‌خوش به آن معنا نیست که این صفت قابل یادگیری نباشد. در واقع می‌توان از ابتدا که بچه‌ها دبستان می‌روند،
نحوه مواجهه با دانش آموز ناآرام

نحوه مواجهه با دانش آموز ناآرام

همکارانی که سرکلاس بابچه های نا آرام مواجه هستند و دنبال راهکار برای داشتن یه کلاس آروم میگردن نکات زیر رو حتما با دقت بخوانند... 
صبحانه آموزشی

صبحانه آموزشی

هدف از آموزش علوم در دوره ابتدایی آن است که دانش‌آموزان را برای یادگیری مادام العمر آمادهکرده و در مهارتهای زندگی به کار ببرد. یکی از مفاهیم مهم در کتاب علوم آشنایی با تغییرات فیزیکی و شیمیایی در مواد است./ ی ارسال مطلب توسط فاطمه مهدی نیا و فا
بولینگ ریاضی

بولینگ ریاضی

یکی از اهداف آموزش ریاضیات در دوره ابتدایی، تقویت « درک عددی » در دانش ‌آموزان است. درک عددی؛ قابلیت تشخیص اعداد، تعیین ارزش آنها نسبت به یکدیگر و فهم چگونگیاستفاده از آنها در فعالیت‌های مختلف مانند شمارش، محاسبات، اندازه‏&z