معرفی کتاب
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب تغییر گونه ها
شرح رویدادها در این کتابها به گونهای است که گویی این خود دانشآموز است که به آن اختراع یا اکتشاف نائل میشود. توجه به تاریخ علم، کاربرد علم در زندگی فردی و جامعه، پرورش مهارتهای تصمیمگیری و حل مسئله، از ویژگیها
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب المپیادهای نجوم ایران
در این کتاب آزمونهای هفت دورۀ اخیر المپیاد نجوم به همراه پاسخهای تشریحی آنها آمده است. با چندین بار بررسی و بازبینی، تلاش کردهایم این پاسخها تا حد ممکن شفاف و گویا باشند.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب المپیادهای کامپیوتر ایران
بخش اول شامل مسائل مطرح شده در مرحله اول المپیادهای کامپیوتر در سال های گذشته است. این مسائل در ۱۲ فصل و عنوان متمایز طبقه بندی شده است
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب المپیادهای شیمی ایران
در این کتاب ۱۰ دوره از آزمون های مرحله ی دوم المپیادهای شیمی از سال ۱۳۸۴ تا ۱۳۹۳ به همراه پاسخ تشریحی آن ها آمده است.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب المپیادهای زیست شناسی ایران
دانش آموزانی که قصد دارند در آزمون المپیاد زیست شناسی کشور شرکت کنند، در نخستین گام با دو مشکل اساسی روبه رویند. آنان از یک سو، باید مفاهیم زیست شناسی را به طور عمیق بیاموزند و به مفاهیم علمی گوناگون تسلط داشته باشند
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب المپیادهای ادبی ایران
المپیاد ادبی از دیگر المپیادهای علمی کشور جوان تر است. به اصرار برخی فرهنگ دوستان و همپای المپیادهای علمی محض، این المپیاد برگزار شد و تا سال ها تنها المپیاد در رشته ی علوم انسانی، به حساب می آمد.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب الکساندر گراهام بل چه کسی بود؟
پسری که برای خودش لقب گذاشت مرد جوانی که به افراد ناشنوا آموزش می داد مخترع تلفن
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب الکتریسیته ساکن
دانش فیزیک، مجموعه ای است شامل چند جلد که سر فصل های فیزیک دبیرستانی را به خوبی پوشش می دهد و نیم نگاهی به مباحث پیشرفته تر نیز دارد.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب ۱۰۲ مسألهٔ ترکیبیات
کتاب ۱۰۲ مسأله ترکیبیات از مسأله هایی تشکیل شده است که با دقت فراوان از میان مسأله هایی که برای آموزش اعضای تیم های اعزامی از آمریکا به المپیاد بین المللی ریاضی استفاده شده، دست چین شده اند.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب ۲۰۰ مساله شگفت انگیز فیزیک
هدف کتاب ۲۰۰ مسئله شگفت انگیز فیزیک، تقویت درک قوانین فیززیک در دانش آموزان و داشجویان با استفاده از مسائلی است که حل آن ها عمدتاً نه به ریاضیات پیچیده بلکه به شمّ قوی فیزیکی نیاز دارد.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب ۲۵۰ مسألهی جبر
کتاب ۲۵۰ مسئلهی جبر شامل ۲۵۰ تست پنجگزینهای با پاسخ تشریحی در زمینهی جبر است
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب ۲۵۰ مسألهی نظریهی اعداد
کتاب ۲۵۰ مسئلهی هندسه شامل ۲۵۰ تست پنجگزینهای با پاسخ تشریحی در زمینهی هندسه است. این کتاب در ۸ فصل کلی موضوعبندی شده است و سعی شده است سؤالها برحسب درجهی سختی مرتب شود.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب ۲۵۰ مسألهی هندسه
مجموعهی حاضر شامل پنج کتاب است که چهارتا از آنها شامل ۲۵۰ تست پنجگزینهای با پاسخ تشریحی است و یکی از آنها شامل ۱۰ آزمون مشابه آزمونهای مرحلهی اول المپیاد ریاضی کشور است. کتاب ۲۵۰ مسئلهی هندسه شامل ۲۵۰ ت
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب آب و هوا
مجموعهٔ «مفاهیم پایه در علوم تجربی» مجموعهٔ بینظیری است که نهتنها مطابق با رویکردهای نوین در آموزش علوم نوشته شده، بلکه به ویژگیها و سلیقههای نوجوانان امروز در خواندن کتاب و یادگیری علوم نیز توجه داشته است.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب آتشفشانها
این کتابها در چهار زیرمجموعه گروهبندی شدهاند: مادّه و تغییرات آن، انرژی و زندگی، زمین زیستگاه ما، دنیای زنده
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب آشنایی با المپیاد ریاضی از طریق حل مسأله
مجموعه حاضر شامل پنج کتاب است که چهارتا از آن ها شامل ۲۵۰ تست پنج گزینه ای با پاسخ تشریحی است و یکی از آن ها شامل ۱۰ آزمون مشابه آزمون های مرحله ی اول المپیاد ریاضی کشور است.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب آشنایی با ترکیبیات
شمارش، استقرا، اصل لانه کبوتری، اصل شمول و عدم شمول و روابط بازگشتی مباحثی هستند که در این کتاب سعی شده است به زبان ساده برای دانش آموزان و به طور خاص برای دانش آموزان سوم راهنمایی و اول دبیرستان توضیح داده شوند.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب آشنایی با جبر
کتاب در ۶ فصل تنظیم و سعی شده است تا مفاهیم اولیه جبر در شاخه های مختلف آن نزدیک به برنامه درسی دوره دوم متوسطه بیان شود.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب آشنایی با گرافها
کتاب آشنایی با گراف ها به بیان مفاهیم اولیه ی مورد نیاز در گراف ها برای شرکت در المپیادهای کامپیوتر و ریاضی می پردازد.
معرفی کتب انتشارات فاطمی
کتاب آشنایی با نظریهی اعداد
در نگارش کتاب سعی شده است که مفاهیم از سطح فهم دانش آموزان مقدماتی دبیرستان فراتر نرود و بیشتر بر عمق بخشیدن به مطالب اولیه تکیه شده است.